Przygotowanie do matury cz. 2
Zawartość produktu
-
Przygotowanie do matury cz. 2
-
Rozdział 4: Chemia fizyczna I
-
Reakcje utleniania i redukcji (PDF: 0, Video: Nie)
-
Elektrochemia (PDF: 0, Video: Nie)
-
Metale w reakcjach redoks (PDF: 0, Video: Nie)
-
-
Rozdział 6: Obliczenia chemiczne I
-
Masa atomowa (PDF: 0, Video: Nie)
-
Mol (PDF: 0, Video: Nie)
-
Stężenie procentowe i stężenie molowe (PDF: 0, Video: Nie)
-
Rozpuszczalność (PDF: 0, Video: Nie)
-
Stechiometria reakcji (PDF: 0, Video: Nie)
-
Ustalanie wzorów empirycznych i rzeczywistych (PDF: 0, Video: Nie)
-
Gazy doskonałe (PDF: 0, Video: Nie)
-
-
Zawartość produktu
1 kurs | 2 rozdziały | 10 lekcji
Zawartość produktu
-
Przygotowanie do matury cz. 2
-
Rozdział 4: Chemia fizyczna I
-
Reakcje utleniania i redukcji (PDF: 0, Video: Nie)
-
Elektrochemia (PDF: 0, Video: Nie)
-
Metale w reakcjach redoks (PDF: 0, Video: Nie)
-
-
Rozdział 6: Obliczenia chemiczne I
-
Masa atomowa (PDF: 0, Video: Nie)
-
Mol (PDF: 0, Video: Nie)
-
Stężenie procentowe i stężenie molowe (PDF: 0, Video: Nie)
-
Rozpuszczalność (PDF: 0, Video: Nie)
-
Stechiometria reakcji (PDF: 0, Video: Nie)
-
Ustalanie wzorów empirycznych i rzeczywistych (PDF: 0, Video: Nie)
-
Gazy doskonałe (PDF: 0, Video: Nie)
-
-
Pełny opis
Inne produkty z kategorii Kursy
Opracowane na bazie realnych korepetycji
Ten materiał został stworzony w oparciu o wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu korepetycji z chemii – zarówno stacjonarnych, jak i online. Każdy produkt powstaje na podstawie rzeczywistych problemów, pytań i trudności, z którymi na przestrzeni lat mierzyli się uczniowie i studenci.
Autorką materiału jest Anita – doktorantka chemii, która na co dzień pracuje z uczniami na różnych etapach edukacji. Przygotowanie każdego kursu, lekcji czy opracowania wymagało czasu, testowania treści w praktyce oraz wielokrotnego dopracowywania struktury tak, aby była możliwie najbardziej przejrzysta i zrozumiała.
Materiały nie są zbiorem przypadkowych notatek ani skrótem z podręcznika. To uporządkowane narzędzia do nauki, zaprojektowane tak, by wspierać zrozumienie, a nie mechaniczne zapamiętywanie – dokładnie tak, jak wygląda praca podczas indywidualnych korepetycji.